Чи можна створити кристали власноруч? Так, протягом 8 років це доводять учасники Всеукраїнського конкурсу юних дослідників «Кристали» імені Євгена Гладишевського, який започатковано Національним центром «Мала академія наук України» спільно з Львівським національним університетом імені Івана Франка та Львівською обласною Малою академією наук учнівської молоді з метою популяризації знань з хімії та залучення їх до науково-дослідницької діяльності.
Щоб вирощувати кристали слід запастися терпінням та ретельно виконувати інструкції. У побуті можна знайти багато речовин, з яких виростають гарні кристали (сіль, цукор, лимонна кислота…). Кристалізація розчиненої речовини відбувається з пересиченого розчину. Розмір і форма кристалів залежатиме від умов проведення досліду.
У 2024 році школярі вирощували кристали з мідного купоросу. Мідний купорос – купрум(ІІ) сульфат пентагідрат – широко застосовують у побуті та господарстві для догляду за кімнатними та садовими рослинами, у хімічній промисловості для отримання мінеральних барвників, в харчовій промисловості як консервант.
Комунальним закладом «Запорізький обласний центр еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді» Запорізької обласної ради у квітні 2024 року підведені підсумки обласного етапу Всеукраїнського конкурсу юних дослідників «Кристали» імені Євгена Гладишевського, в якому взяло участь 173 учасника з 19 закладів освіти Запорізької області, з них 72 стали переможцями.
Найактивнішими юними дослідниками і експериментаторами Запорізької області з вирощування кристалів стали здобувачі освіти Запорізького ліцею №71, Запорізької гімназії № 103 Запорізької міської ради; Пологівського ліцею «Основа» Пологівської міської ради; Розумівської гімназії «Темп» Долинської сільської ради Запорізького району.
Рассамакіна Поліна та Шестерніна Анна (Запорізький ліцей №71), Шаповалов Ілля (Запорізька гімназія № 103), Донська Валерія (Опорний заклад загальної середньої освіти «Сузір’я» Оріхівської міської ради) виростили найбільші монокристали (суцільні кристали), що мають найбільші лінійні розміри.
Найбільші зростки чи агрегати кристалів виростили Кеян Ян (Запорізька гімназія №6), Бурльов Рінат (Запорізька гімназія № 55), Зайцев Тихон, Калітенко Ілля, Кошулинський Денис, Кошулинський Павло та Лапченков Артем (Запорізький ліцей №71), Романюк Кіра, Семиліт Артур та Стрєлкова Дар’я (Запорізька гімназія №101), Пустовар Євгенія (ХННРА).
Найоригінальніші кристали – зростки чи агрегати кристалів з найнеповторнішою формою отримали Кондратюк Дар’я (Запорізька гімназія №21); Медведєва Софія, Мартиненко Денис та Раков Данило (Запорізька гімназія № 71), Розиган Денис, Ткаченко Маргарита, Гуназа Артем та Хміль Богдан (Запорізька гімназія № 103), Романов Юрій (Біленьківський ліцей «Лідер» Біленківської сільської ради), Панченко Матвій (Розумівська гімназія «Темп» Долинської сільської ради), Левадна Ангеліна (Балабинська гімназія «Престиж» Кушугумської селищної ради), Барінова Вікторія, Костюк Аріна та Кіптілий Олексій (Пологівський ліцей «Основа»), Медвідь Софія (Оріхівська філія №5 КЗ «Опорний заклад загальної середньої освіти «Сузір’я» Оріхівської міської ради); Майборода Мілана (ЗОЦЕНТУМ) та інші.
Віртуальні кристали представили Кеян Ян (Запорізька гімназія№ 6), Матіч Уляна (Запорізької гімназія №61), Манучарян Регіна (Запорізький ліцей №71), Бербатова Лігіта (Запорізька гімназія №80), Лактіонов Владислав та Ольховський Артем (Запорізька гімназія «Основа»), Захарченко Надія , Лукомець Нікіта, Паливода Тимофій та Русанов Гліб (Розумівська гімназія «Темп» Долинської сільської ради), вони представили відеосюжети, де показали послідовність процесу вирощування кристалів.
Творчі роботи відправлені в місто Львів на фінальний етап.
Comments